19 de dezembro de 2011

Escola encerra o ano letivo

No dia 09/12 os alunos da Escola Especial Renascer tiveram o encerramento do ano letivo, com encenações e chegada do Papai Noel. Neste dia estiveram presentes os pais e responsáveis dos alunos. Foi uma festa muito bonita onde todos os alunos estiveram presentes.


Alunos Encenando o nascimento de Jesus.



Apresentação da dança Bate o Sino.




Chegada do Papai Noel.


Alunos festejando a chegada.



Entrega dos presentes.








Despedida do Papai Noel.



Logo após foi servido um delicioso lanche.




13 de outubro de 2011

Projeto Terrario na Escola








Por meio do terrário auxilia o educando a compreender como funciona a natureza, ou seja, observar no dia-a-dia, a movimentação dos animais na terra, como acontece o crescimento das plantas, bem como o ciclo da água.

É importante destacar que “o terrário permite explorar [...] os cinco passos de uma investigação cientifica: a observação, o registro, o questionamento, a experimentação e a conclusão. É testado e comprovado que as crianças fazem ciências [...].” (Revista Nova Escola, 2007).

Nesse sentido é importante destacar que os alunos por meio da prática, poderão explorar diferentes materiais, e por meio da observação, chegar as diferentes resultados e conclusões.

Em um terrário reproduz-se a atmosfera quente e úmida, proporcionando às plantas condições que favoreçam o seu desenvolvimento, da mesma forma, tornar-se autossuficientes, pois a água e os nutrientes que as plantas necessitam são constantemente renovados. A água que transpira das plantas e a evaporação se condensam nas paredes do terrário, irá mais tarde escorrer, sendo novamente absorvida pelas plantas, ou seja, ocorre o fenômeno da chuva.

Objetivando assim compreender o funcionamento da natureza, observando o crescimento das plantas e o ciclo hidrológico, como a importância destes para a manutenção da vida.

5 de outubro de 2011

Alunos participam das Olimpiadas

Nos dias 19/09 à 24/09/2011 quatro alunos da Escola Especial Renascer participaram das Olimpiadas das Apaes realizadas em Joinvile, onde a aluna Jaíne Walker e o aluno Edson Luis Thiel participaram das corridas para Sindrome de Domw e os alunos Laerton Thome e Eloir Traesel jogaram Bocha e ficaram em 2º lugar.



Vice-campeões da Bocha



Alunos que participaram das olimpíadas


Grupo de corredores


PARABÉNS.

30 de agosto de 2011

ORAÇÃO DE UMA CRIANÇA DEFICIENTE:


Bem aventurados os que compreendem o meu estranho passo a caminhar e minhas mãos atrofiadas.

Bem aventurado os que sabem que os meus ouvidos têm se esforçado para compreender o que ouvem.

Bem aventurados os que compreendem que ainda que os meus olhos brilhem, minha mente é lenta.

Bem aventurados os que olham e não vêem a comida que eu deixo cair fora do prato.

Bem aventurados os que com um sorriso nos lábios, me estimulm a tentar mais uma vez.

Bem aventurados os que nunca me lembram que hoje fiz a mesma pergunta duas vezes.

Bem aventurados os que compreendem que me é difícil converter em palavras os meus pensamentos.

Bem aventurados os que escutam, pois também tenho algo a dizer.

Bem aventurados os que sabem o que sente o meu coração embora não o possa expressar.

Bem aventurados os que me amam como sou, tão somente como sou e não como eles gostariam que eu fosse..

Fonte: "INFORMACIONES PARA PADRES DE NIÑOS Y JOVENES CON NECESSIDADES ESPECIALES"SERRANO, J.ª MARRERO, E.; BLAS. G; C; DE SANMERIDA-VENEZUELA, 1989.

BEM VINDO À HOLANDA!

Depoimento de uma mãe que conta sua experiência de dar a luz uma criança com deficiência

Frequentemente sou solicitada a descrever a experiência de dar à luz a uma criança com deficiência. É uma tentativa de ajudar pessoas, que não tem com quem compartilhar essa experiência única, a entendê-la e imaginar como vivenciá-la.Seria Como...Ter um bebê é como planejar uma fabulosa viagem de férias para a Itália! Você compra montes de guias e faz planos maravilhosos! O Coliseu. O Davi de Michelangelo. As gôndolas em Veneza. Você pode até aprender algumas frases em italiano. É muito excitante.Após meses de antecipação, finalmente chega o grande dia! Você arruma suas malas e embarca. Algumas horas depois você aterrisa.O comissário de bordo chega e diz: -“BEM VINDO À HOLANDA!”“Holanda!? Diz você, o que quer dizer Holanda?!? Eu escolhi a Itália! Eu devia ter chegado à Itália. Toda minha vida eu sonhei em conhecer a Itália”. Mas houve uma mudança de plano de vôo. Eles aterrissaram na Holanda e é lá que você deve ficar.A coisa mais importante é que não te levaram a um lugar horrível, desagradável, cheio de pestilência, fome e doença. É apenas um lugar diferente. Logo, você deve sair e comprar novos guias. Deve aprender uma nova linguagem. E você irá encontrar um novo grupo de pessoas que nunca encontrou antes.É um lugar diferente. É mais baixo e menos ensolarado que a Itália. Mas, após alguns minutos, você pode respirar fundo e olhar ao redor... e começar a notar que a Holanda tem moinhos de vento, tulipas e até Rembrandts e Van Goghs.Mas, todos que você conhece estão ocupados indo e vindo da Itália. .. e estão sempre comentando sobre o tempo maravilhoso que passaram lá. E por toda a sua vida, você dirá: "Sim, era onde eu deveria estar. Era tudo o que eu havia planejado." E a dor que isso causa, nunca, nunca irá embora. Porque a perda desse sonho é extremamente significativa.Porém... se você passar a sua vida toda remoendo o fato de não haverchegado a Itália, nunca estará livre para apreciar as coisas belas muito especiais... sobre a Holanda.
(Emily Perl Knisley (1987)